材料化学专业本科人才培养方案
（2015年修订）
一．培养目标与培养要求
（一）培养目标
本专业培养适应国家和社会需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握材料化学的基本理论，具备较强的创新精神和实践能力，能在材料制备加工、材料组织与结构的表征、材料性能的测试与分析等领域从事科学研究、教学、技术开发及经营管理等方面的高素质复合型专门人才。
（二）培养要求
总体要求：本专业学生主要学习材料化学的基础理论和基本技能，掌握材料的制备加工、组成、结构与性能之间的基本规律，受到科学思想与实验技能的基本训练，具有运用化学与材料化学的基本理论和基本知识来进行材料设计、材料产品性能优化、新材料和新工艺开发等的基本能力。
毕业生应获得以下的知识结构、能力结构和素质结构：
1.知识结构：具有扎实的数学、物理、大学英语、计算机等专业必需的基础理论知识；掌握材料化学、材料物理、材料科学基础、材料制备加工、材料研究方法与测试技术等专业知识和实验技能；了解材料化学相近专业的基本原理和知识；了解材料化学的科技前沿、最新发展状态，以及材料产业的发展现状。
2.能力结构：具有较强的实践动手能力，能够运用材料化学、材料物理、材料科学基础、材料制备加工等专业知识开展材料化学及相近专业的实验研究。具有一定的分析和解决问题的能力，能够对材料化学及相近专业实验研究进行归纳、整理、分析和总结；具有较强的创新能力，能够探索和开发新材料、新技术、新工艺和新设备。掌握中英文资料和文献查询的基本方法，具有一定的科技文献分析能力。具有较好的外语水平，具备一定的听说读写能力。
3.素质要求：具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；具备创新、实践、创业的素质；具有较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
二．修业年限
标准学制4年。修业年限3—6年。
三．毕业要求
在规定的年限内修完本专业培养方案规定的所有课程，至少获得157.5学分，其中必修课程125.5学分，选修课程32学分。同时大学英语等级考试、计算机等级考试达到学校相应要求方能毕业（另文规定）。
四．授予学位要求
取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，授予理学学士学位。
五、学分分配表
课程类别 |
性质 |
学分数 |
占总学分比例（%） |
理 论 |
实践（实验） |
通识课程 |
必修 |
26 |
10.5 |
23.17 |
选修 |
7 |
|
4.44 |
学科基础课程 |
必修 |
19 |
1 |
12.7 |
选修 |
4 |
|
2.54 |
专业主干课程 |
基础必修 |
21.5 |
5.5 |
17.14 |
核心必修 |
18 |
5 |
14.6 |
专业方向课程 |
选修 |
21 |
|
13.33 |
独立实践教学环节 |
必修 |
19 |
12.06 |
总学分 |
必修 |
125.5 |
79.68% |
合计 |
157.5 |
100 |
选修 |
32 |
20.32% |
理论 |
116.5 |
73.97% |
合计 |
157.5 |
100 |
实践（实验） |
41 |
26.03% |
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